ふなっこ日記

【授業風景】日々の様子から

本日から、3年生は修学旅行に出かけており、1・2年生での学校生活となっています。

いつもより少しだけ、静かな感じがしますが、授業は活発に行われています。

 

1年生保健体育科の授業では、短距離走、リレーを行っています。基礎的・基本的な動きやコツを確認しています。

英語科では、魅力的な自己紹介を各自考えています。今回は動画を撮影し、紹介しています。

2年生の保健体育科では、走り幅跳びの学習に取り組んでいます。繰り返し何度も動きを確認していました。

数学科では、数を文字を使って表す方法を考えていました。様々な方法があることを学習しました。

日々の仲間との交流も大切にしながら、学習に励んでいってほしいと思います。

【授業風景】教科ごとのおもしろさ

大型連休が終わり、学校に日常が戻ってきました。1年生教室では、入学後から変わらず、雑巾が整然と並んでおり、落ち着いた心もちが感じられます。

 

 

2年生が理科室で実験・観察に取り組んでいます。どんなにおいがするのか興味深々で試験管のところに集まります。

 

1年生は歴史の学習です。授業者の問いかけに、それぞれが考えながら口々に答えたり、つぶやいたりしています。聞くときも書く時も整った姿勢でがんばっています。

 

 

3年生は物語「握手」の主題に迫る国語の授業です。主人公の立場で思いをしたためる活動に全員が集中しています。個で思考できる、さすがは最上級生の学びです。

 

 

1年生は美技室で、文字をもつ意味やイメージを生かしたデザインに取り組みます。発想豊かなアイディアが多く、完成が楽しみです。

活動中に互いのデザインを見合って笑顔の1年生です。

 

 

2年生は家庭科の授業で衣服等の素材について学びます。タブレットで検索した内容をもとに、情報を共有していきます。

 

 

授業で得た学びが自分のものとして定着するよう、家庭での復習や繰り返し練習を大切にしてほしいと思います。

 

【学習参観】元気に過ごす様子の一端を

オレンジロードの桜並木もすっかり葉桜に変わり、春から夏への移り変わりがすぐそこまで来ているようです。授業中、廊下に並ぶロッカーには、どの学年でもきちんと整理して荷物が収まっています。

 

生徒玄関横の「健康おみくじ」は保健委員会の取り組みです。保健体育の授業を終えた生徒がおみくじを引いていきます。なかなか楽しいアイディアです。

 

4月25日(土)の授業参観には保護者の方々が多数ご来校くださり、仲間と学び合う子供たちの様子の一端をご覧いただく機会となりました。

 

1年生の音楽の授業です。活動内容は「明るい声で歌ってみよう」です。毎日のあいさつが元気な1年生は、歌声ものびやかで、楽しそうに歌います。まさに、舟橋中にやってきた「新しい風」ですね。

2年生の学級活動は「金沢校外学習の班別コースを決めよう」です。タブレットを活用して、金沢の情報を集め、班別コース決めに役立てます。1年後の修学旅行にもつながる学びになりそうですね。

3年生の学級活動は「1年間の見通しをもとう」です。学校行事や部活動の大会、進路選択予定が書かれた短冊を並べながら、卒業までの動きをイメージします。学年担当教員がグループを巡回しながら、アドバイスをしていきます。

 

学習参観後の育成会総会、学年懇談会にも多数ご参加いただき、ありがとうございました。

学校とご家庭が手を携え、子供たちの成長を支える「応援団」となれるよう、今後とも、よろしくお願いしたします。

 

 

【授業風景】各学年の学びを紹介

始業式や入学式から2週間ちょっとが経ちました。年度初めの行事もひと段落し、各教科の授業が進んでいます。

2年生の保健体育の授業です。みんなで役割分担しながら、体力測定の「ボール投げ」を行っています。「がんばれ!」「いける!いける!」など、友達を応援する声が時折聞こえてきました。

1年生の理科の授業です。実際に花を手に取って、ルーペで観察しながら授業者の説明を聞きます。ノートに丁寧にスケッチする生徒もいました。

3年生の数学の授業です。まずは自分で問題を解いてみたあとに、近くの友達と教え合う様子がありました。自分から前に出て、解き方を黒板に書く生徒もいました。3年生らしい集中力です。

1年生の学級目標決めです。みんなで目指す1年後のゴールが決まったら、掲示できるように代表生徒が目標を筆で書いてくれます。

3年生前の廊下でもまた、学級目標を筆書きする生徒がいました。真っ白な紙に真っ黒な墨でしたためる学級目標。すがすがしく、美しいですね。

2年生の図書室オリエンテーションです。図書館司書さんのレクチャーを受け、図書室の本を手に取ってみます。手軽なインターネットによる「近道」も便利ですが、新聞や書籍に目を通す「寄り道」も大切にして、見方を広げ、考えを深めていってほしいです。

 

 

 

聞くだけでなく、動いて、見て、触れて、語って、考えて・・・。

「わたった・できた」のある授業にしたいと思います。

【授業風景】本格的に「学び」スタート

1年生の保健体育は「集団訓練」です。真剣な中にも、時折笑顔あり。きびきび動く姿にお互い拍手です。なかなか飲み込みが早くて、学年の素直な雰囲気がよく表れています。

 

 

2年生の国語は物語「アイスプラネット」の読解です。今日は、登場人物など、作品の設定について整理しました。学びを重ねて、作品のメッセージにたどりつくのが楽しみですね。

 

3年生の音楽は滝廉太郎作曲「花」の合唱です。さすがは3年生。廊下まで歌声が響いていました。強弱記号をチェックしながら表現の工夫を確認します。

 

 

明日もいろいろな学びが待っています。また「わかった・できた」が感じられる時間になるといいですね。

2学期もあと少し

2学期もあと3日で終わります。懇談会では一人一人が今学期頑張ったことを振り返り、来学期に向けての課題を見つけることができました。

教科の授業も今日と月曜日の2日間になりました。国語の授業では書初練習をしました。どの学年も静かに真剣に取り組んでいました。

   

合唱コンクールに向けて特別授業

昨日、合唱コンクールで毎年特別審査員をしてくださっている松下先生をお迎えして、音楽の特別授業をしていただきました。発声の仕方や曲のポイントなど丁寧に指導していただき、生徒たちは歌う意欲がますます高まっているようでした。

 

学年末評価(1・2年生)頑張りました

2月25日から始まった学年末評価が28日に全て終了しました。令和6年度の最後の大きなテストでした。1年間のまとめとして勉強を頑張ったと思います。

修了式まであと1か月を切っています。残りの期間は次の学年に向けた準備をしましょう。

  

2年生です。テスト開始前の美しい姿勢。これが「立腰」の手本です。

 

1年生も全力でテストに取り組みました。

学年末評価(1・2年生)がはじまりました

インフルエンザのピークも過ぎ、生徒達の多くは元気よく登校してきました。

1・2年生は、今日から学年末評価です。日程が変更され、今日は技術・家庭科のみです。28日(金)まで頑張りましょう。

1年生の学年末評価の様子です。

2年生の学年末評価の様子です。

3年生は学年末評価が終わっているので、社会科の授業でした。

給食と調理実習

 

先週の1月24日から全国学校給食週間が始まり、

本校では「100年フード」の5つが取り入れられました。

今日は最終日

愛知県を代表する「きしめん」でした。

ぜひ、他県の献立にも挑戦してみたいものです。

 

1年生では家庭科で調理実習に挑戦し、

改めて食事のありがたさに気付いています。

切り方の手ほどきを受けながら

 

 

分担して

ゴボウやニンジン、

鶏肉などを切りました。

 

 

 

 

初めて包丁を持つ人もいるようで

特に、鶏肉に悪戦苦闘していました。

 

 

 

 

手際よく、1時間で

おいしい筑前煮ができあがりました。

どの学年もつくってきた筑前煮

ぜひご家庭でもリクエストしてみてください。

 

 

 

 

 

 

 

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