ふなっこ日記

【授業風景】日々の様子から

本日から、3年生は修学旅行に出かけており、1・2年生での学校生活となっています。

いつもより少しだけ、静かな感じがしますが、授業は活発に行われています。

 

1年生保健体育科の授業では、短距離走、リレーを行っています。基礎的・基本的な動きやコツを確認しています。

英語科では、魅力的な自己紹介を各自考えています。今回は動画を撮影し、紹介しています。

2年生の保健体育科では、走り幅跳びの学習に取り組んでいます。繰り返し何度も動きを確認していました。

数学科では、数を文字を使って表す方法を考えていました。様々な方法があることを学習しました。

日々の仲間との交流も大切にしながら、学習に励んでいってほしいと思います。

【3年修学旅行】出発しました

すがすがしい天候の中、先程3年生は修学旅行に出発しました。

参加者全員、元気です。

「考え・学び・伝えよう」のスローガンを達成し、成長した姿で戻ってくることを楽しみにしています。

【3年修学旅行】出発式の様子から

いよいよ明日から修学旅行です。京都・広島・大阪をめぐる2泊3日を控え、出発式を行いました。

団長の言葉に続き、養護教諭から健康面のアドバイスがありました。生徒代表の言葉を受けて、教務主任から、3年生の学年力を生かした学びを期待する激励の言葉が贈られました。

「考え・学び・伝えよう ―全員で成長する3日間へ―」

スローガンのもと、さらなる飛躍の機会にしてほしいと思います。

 

【2年校外学習】無事に学校到着

金沢市内班別活動を終え、2年生が舟橋中学校に帰ってきました。

体調不良もなく、晴天のもと、楽しい時間を過ごせたようです。

当日の活動は終わりましたが、スローガンにある「学び」「協力し」「自分をコントロールする」の実践は、まだまだ続きます。

「校外学習は成功だった」と自他ともに感じられるよう、明日からの学校生活につなげていきましょう。

金沢での様子は、改めて掲載させていただきます。

【2年校外学習】元気に出発

今日は2年生の校外学習です。金沢市内で、体験活動を含めた班別学習を行います。

いつもの登校より1時間ほど早い集合時間に少し眠そうな表情の生徒もいます。生活・保健係が順次、健康観察で体調を確認します。

班別活動中の予定変更、体調不良等に対応するためにレンタルした携帯電話が班長に渡されます。

前日のうちに出発式を終えているので、担任からの諸注意の後、バスに乗車です。

いよいよ出発、金沢へ。気を付けて、いってらっしゃい。

明日は3年生が修学旅行に旅立ちます。

【部活動】野球部の練習試合から

本校野球部と雄山中学校野球部の合同チームで臨む練習試合が、舟橋中学校グラウンドで行われました。

 

 

日頃からの合同練習の成果を発揮すべく、学校を超えたチームプレイが随所でみられました。

 

 

地区大会で熱戦を繰り広げる夏がすぐそこまで来ています。特に3年生には、悔いなく限られた時間を過ごしてほしいと思います。

休日部活動の地域展開にあたり、ご尽力くださる保護者、指導者の方々に、心より感謝いたします。ありがとうございます。

 

【避難訓練】火災に備えて

5月8日(金)6限に、今年度最初の避難訓練を実施しました。今回は火災発生を想定した内容です。

まずは、教室で、避難経路の確認を含めた事前指導を行いました。

 

 

 

火災発生場所、通行不能箇所、避難場所の3点を校内放送で確認し、舟橋会館に避難しました。全員避難を確認し、消防署の方に講評していただきました。「もし・・・だったら・・・する」といった想像力を働かせて身を守ることを教えていただきました。

 

 

教室に戻ってから、一人一人が自身の取組を振り返り、評価シートを記入しました。

 

 

生徒・教職員ともに、緊張感をもって臨む訓練となりました。今後も起こりうる状況を想定した危機管理に努めたいと思います。

 

 

【給食】手際よく準備

給食時間の風景です。給食委員と給食当番が配膳している間、他の生徒は談笑しながら、ランチルーム前廊下で待ちます。

 

 

カメラを向けると満面に笑みを返してくれる舟中生です。

 

 

ランチルームの中では、役割分担にしたがって、手際よく給食が配られています。

 

この日一番早かったのは1年生。エプロンをはずして、自分の席につきます。

 

 

みんな着席したところで、給食委員が献立紹介。そのあと、そろって「いただきます。」

 

 

今日もそろって、全校生徒でおいしくいただきます。

【授業風景】教科ごとのおもしろさ

大型連休が終わり、学校に日常が戻ってきました。1年生教室では、入学後から変わらず、雑巾が整然と並んでおり、落ち着いた心もちが感じられます。

 

 

2年生が理科室で実験・観察に取り組んでいます。どんなにおいがするのか興味深々で試験管のところに集まります。

 

1年生は歴史の学習です。授業者の問いかけに、それぞれが考えながら口々に答えたり、つぶやいたりしています。聞くときも書く時も整った姿勢でがんばっています。

 

 

3年生は物語「握手」の主題に迫る国語の授業です。主人公の立場で思いをしたためる活動に全員が集中しています。個で思考できる、さすがは最上級生の学びです。

 

 

1年生は美技室で、文字をもつ意味やイメージを生かしたデザインに取り組みます。発想豊かなアイディアが多く、完成が楽しみです。

活動中に互いのデザインを見合って笑顔の1年生です。

 

 

2年生は家庭科の授業で衣服等の素材について学びます。タブレットで検索した内容をもとに、情報を共有していきます。

 

 

授業で得た学びが自分のものとして定着するよう、家庭での復習や繰り返し練習を大切にしてほしいと思います。

 

【放課後】部活動の様子から

1年生が入部して半月ほど経ちました。グラウンドでも体育館でも特別教室でも、舟中生の面々が部活動を楽しんでいます。

 

グラウンドでサッカーに取り組むのは、今年度、新設されたアクティブスポーツ部。週2回の活動ですが、スポーツを楽しむ時間となっています。

 

吹奏楽部は音楽室を中心に、いくつかの部屋に分かれての練習です。部活動指導員さんからの助言を生かしながら取り組みます。

 

体育館ではバスケットボール部と卓球部が活動しています。卓球部では、2、3年生と顧問が新入部員の基礎練習のお世話です。

 

 

限られた時間ではありますが、好きなことに取り組めるひとときとなっています。

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