【３年生高校説明会】説明会の様子
５月２２日（金）、高校の先生方にご来校いただき、高校説明会を行いました。
３年生は、自分が希望した高校の説明を真剣に聞きました。
生徒たちは、自分の将来や高校生活の想像を膨らませている様子でした。
生徒の皆さんには、自分の進路に対する意識を高め、目標に向かって努力を続けてほしいと思います。
ご来校いただいた先生方や保護者の皆様、ありがとうございました。
【職員研修会】全校道徳の実施に向けて
５月２９日（金）には、創立記念式・同窓会入会式が予定されています。そして、その前日の２８日（木）には、全校道徳を実施します。昨年度に引き続き、学年縦割り班で「校歌」について考えます。
今日の職員研修会では、教員が舟中生になったつもりで、全校道徳の流れに沿った学びを体験しました。
まずは、自分たちで実践してみる。「ふなはし『学び合い』スタイル」のステップに合わせて、どんな自分になりたいかについて、意見交流を図ります。
今日の学びを生かして、全校道徳当日は全教員によるティームティーチングを行います。３年生のリーダーシップのもと、１、２年生の発言が引き出され、愛校心が高まる機会になることを期待しています。
【３年修学旅行】３日目の様子から
５月１５日（金）、修学旅行３日目、いよいよ最終日です。
ホテルでブッフェスタイルの朝食です。疲れがたまっていないか心配していましたが、さすが３年生。終始、食欲旺盛です。野菜や果物もバランスよく取ります。
そして、貸切バスでUSJへ。近づくにつれ、気温とともに生徒に期待度も高まります。到着時、すでに入場ゲートに長い列ができていました。
大混雑のUSJでしたが、集合時間には全生徒が戻っており、健康状態を確認してから、貸切バスで帰路につきました。
学校到着時刻が大幅に遅れ、保護者のみなさまにはごご心配をおかけしました。申し訳ありません。
KODAK Digital Still Camera
「考え、学び、伝える」のスローガンのもと、みんなで過ごした２泊３日の修学旅行は、楽しい思い出だけでなく、今後の学校生活での糧になると思います。事後学習はもちろん、日々の活動で「考えること」「学ぶこと」「伝えること」を実践してくれるものと期待しています。
【３年修学旅行】２日目の様子から
５月１４日（木）、修学旅行２日目です。
朝食はホテルでのセットメニューです。色鮮やかなテーブルの様子に食欲が湧きます。
朝食後、徒歩で平和記念公園へ。８時１５分に鳴る「平和の鐘」に耳を傾け、「原爆の子」の像で前でセレモニーを行いました。生徒代表による平和宣言、折り鶴奉納の後、黙とうを捧げました。
セレモニー後、班ごとに平和記念資料館を見学し、語り部さん方の説明を受けながらの碑めぐりとなりました。過去に出来事にとどまらず、未来に向けての想いを聞かせていただく機会となりました。
広島平和学習を終え、フェリーで宮島に向かいます。３０分ほどの航路となり、海原の風景を満喫しました。
宮島に到着。まずは、昼食で腹ごしらえです。食欲旺盛なのは元気な証拠です。
大鳥居がそばにそびえる厳島神社を見学し、しばらくは班ごとに宮島散策です。
再びフェリーに乗船し、宮島口へ。宮島口から広島駅へは山陽線普通列車で移動しました。昨日から、貸切バス、新幹線、路線バス、地下鉄、路面電車、フェリー、地元の普通列車と、本当にたくさんの交通手段を利用しました。
２日目の夕食はホテルブッフェです。最上階の部屋からの夜景もすばらしかったのですが、生徒たちの心は豪華なメニューだけに向かっています。
まずは、お水で乾杯。あとは食べ放題状態です。
１５分ほど時間延長し、お腹いっぱいになったところで、班長会議と班会議を行い、最終日に向けての準備を整えました。
修学旅行２日目、朝６時起床から夜１０時就寝までの活動を終えました。
【３年修学旅行】１日目の様子から
５月１３日（水）、修学旅行１日目です。
舟橋中学校から貸切バスで移動し、富山駅に到着。北陸新幹線「つるぎ７号」への乗車を待ちます。
新幹線に乗車し、いよいよ富山から京都へ。敦賀駅でサンダーバード１０号に乗り換えます。
早朝集合での眠気も吹き飛んで、どの生徒も「わくわく」「うきうき」の表情です。
引率者は生徒の健康状況を確認しつつ、京都班別活動に向けての連絡内容の確認中です。
さあ、京都に到着。路線バスや電車を利用して目的地を目指します。他校の修学旅行生や観光客であふれる状況に、舟中生も戸惑います。安全面に配慮しながら、予定変更時には本部に連絡した上で、臨機応変に動きます。
すべての班が無事に京都駅に戻ってきました。疲れたようですが、よい笑顔です。ここからは、山陽新幹線「のぞみ７３号」で広島へ。
１日目の夕食は、広島のお好み焼きをいただきます。へらを使って食べるのが初めての生徒もおり、その扱いに少々苦戦気味。それも楽しい思い出です。
この後、広島電鉄の路面電車を利用してホテルへ。朝６時集合から夜１０時就寝までの活動を終えました。
ＴｏＤｏリストで一週間の見通しをもとう
今日の学活で、生活ノートにある「ＴｏＤｏリスト」で、学習や習い事、睡眠、メディア時間等、1週間の計画を記入する取組をしました。
これから、自分のための有意義な過ごし方ができるよう、毎日実行し、振り返ります。
計画的に学習を進めたり、自分のための有意義な過ごし方を工夫したりすることで、自己管理、自己調整の力を付けてほしいと願って
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【２年校外学習】活動の様子
５月１２日に２年生は金沢校外学習を行いました。
金沢駅到着です。バスを降りたら公共の場。通勤途中の方も多くいるため、端に寄って移動します。健康観察も忘れず行います。
鼓門前で記念写真を撮りました。
全員で写真を撮った後、各班、目的の場所へ向かっていきました。兼六園や金沢城、ひがし茶屋街を散策したり、21世紀美術館で芸術に触れたりと、金沢の歴史と文化を肌で感じていました。
各班、和菓子作りや金箔貼り等、体験活動を取り入れました。真剣に体験先の方の話を聞いて、丁寧に製作していました。仕上がった作品を見て、とても嬉しそうでした。
この校外学習では、すべての班が、定期連絡や健康観察を忘れることなく確実に行っていました。また、突然の変更にも班員で相談して計画を修正するなどして、すべての班が集合時刻を守って活動を終えることができました。
スローガンにもある、自分の「コントロール」を、事前学習から当日まで、２学年が意識した結果だと思います。昨年度の校外学習からさらに成長した姿を見ることができ、頼もしく感じました。
【授業風景】週末の様子から
５月の半分が終わり、学校では順調に授業が進んでいます。
２年生保健体育科では、走り幅跳びの記録をとりました。記録も自分たちで協力してとっていきます。
また、理科では元素記号のカルタを使い、みんなで楽しく学びました。
１年生では、６月に控える校外学習の班別コース決めを行いました。各班ごとに、どこを見学地とするのかみんなで話し合いながら決めていきます。
そして３年生が、修学旅行から帰ってきました。３日間とも大変天候に恵まれ、よい学びとなったようです。様子は次週投稿いたします。
【授業風景】今日の様子から
３年生の修学旅行は予定通り、順調に進んでいます。二日目の今日も、目的地では自分の目でしっかり見たり、その雰囲気を感じたりすることで、一人一人学びを深めています。
２年生は、今週火曜に行われた金沢校外学習の事後学習に取り組みました。個人や班で振り返ることを通して、より深い学びにつなげています。
１年生は英語科では、ALTの先生と一緒にアルファベットの発音の仕方について学びました。ALTの先生の発音をよく聞き、繰り返し練習を行い、次第に上手になっていきました。
また、社会科では「古代文明はどのような場所で生まれるのか」という学習課題のもと、古代文明について調べ、発表しあいました。
そして、家庭科では、栄養素の働きについて学習しました。私たちの日々の食生活から、身体にとってどのような働きをするのか学習しました。
明日は、３年生が修学旅行から戻ってきます。日々を大切に過ごしていってほしいと思います。
【授業風景】日々の様子から
本日から、３年生は修学旅行に出かけており、１・２年生での学校生活となっています。
いつもより少しだけ、静かな感じがしますが、授業は活発に行われています。
１年生保健体育科の授業では、短距離走、リレーを行っています。基礎的・基本的な動きやコツを確認しています。
英語科では、魅力的な自己紹介を各自考えています。今回は動画を撮影し、紹介しています。
２年生の保健体育科では、走り幅跳びの学習に取り組んでいます。繰り返し何度も動きを確認していました。
数学科では、数を文字を使って表す方法を考えていました。様々な方法があることを学習しました。
日々の仲間との交流も大切にしながら、学習に励んでいってほしいと思います。