１年生が入部して半月ほど経ちました。グラウンドでも体育館でも特別教室でも、舟中生の面々が部活動を楽しんでいます。
グラウンドでサッカーに取り組むのは、今年度、新設されたアクティブスポーツ部。週２回の活動ですが、スポーツを楽しむ時間となっています。
吹奏楽部は音楽室を中心に、いくつかの部屋に分かれての練習です。部活動指導員さんからの助言を生かしながら取り組みます。
体育館ではバスケットボール部と卓球部が活動しています。卓球部では、２、３年生と顧問が新入部員の基礎練習のお世話です。
限られた時間ではありますが、好きなことに取り組めるひとときとなっています。
４月３０日（木）６限、全校生徒が一堂に会して、生徒総会が開催されました。これまでの学級討議、生徒議会を経た最終決定の場となります。
令和７年度後期生徒会活動報告の後、令和８年度前期生徒会活動計画について、生徒会長と専門委員長が説明しました。
各学級の代表の質問や意見に対し、専門委員長が回答することで、全体での共通理解を図ります。
採決により、令和８年度前期生徒会活動予定と予算案が可決されました。育成会総会で保護者の方々にお伝えしましたように、この予算案承認を踏まえ、今年度の生徒会費を減額させていただきます。
生徒総会は全校生徒による意思決定の場となります。「創意工夫」のスローガンのもと、自分たちで決めたことを実践していってほしいと思います。
生徒総会後、教務主任から、今年度のアクションプランについて説明しました。これまで継続してきた「自主・自律」を支えるキーワードとして「自己決定」「自己調整」「自己管理」を挙げました。すべては「課題を自分事として捉え、解決していく」という校訓「学ぶ」の精神につながっていきます。
アクションプランの具体的な内容については、本ホームページでも公開しておりますし、育成会総会でも配付しております。ぜひ、ご一読いただき、お力添えくださいますよう、お願いいたします。
４月２８日（金）６限、全校生徒を対象とした交通安全教室を実施しました。
今年度は特に、自転車の乗り方や交通法規に関する内容に重点を置き、交通事故を防止するとともに、交通ルールを守ろうとする態度を生徒の中に育てることを目的としました。
まずは、自転車の乗り方に関する映像を見ながら、ルールを正しく理解した後、講師にお迎えした舟橋村駐在所・西田所長さんにご講話いただきました。
教室に戻ってから、振り返りシートを使って、一人一人が学んだことや感じたことを言葉にしました。
「罰を受けるのが嫌だからルールを守るのではなく、自分や大切な人の命を守るために守ってほしい。」西田所長さんの言葉をぜひ生徒たちにも受け止め、考えてほしいと思います。
去る４月２５日（土）の育成会総会にて、校長から保護者の皆様にお伝えしましたように、全校生徒が集まった機会に、自身が所持するスマートフォン等の扱いについて、保護者管理のもと自身がその責任を負う意識をもつよう、教頭から改めて説明しました。
起こってしまってからできることには限りがあること、加害者にも被害者にもならないための意識をもつことなど、大切な生徒だからこそ、年度はじめのうちに伝えさせていただきました。
育成会総会でのご説明だけでなく、書面でも配付させていただきましたので、スマートフォン等の所持の有無にかかわらず、この機会にご家庭でも話題にしていただければと思います。これもまた「自他を守ること」のひとつであると考えます。
今後とも、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いします。
オレンジロードの桜並木もすっかり葉桜に変わり、春から夏への移り変わりがすぐそこまで来ているようです。授業中、廊下に並ぶロッカーには、どの学年でもきちんと整理して荷物が収まっています。
生徒玄関横の「健康おみくじ」は保健委員会の取り組みです。保健体育の授業を終えた生徒がおみくじを引いていきます。なかなか楽しいアイディアです。
４月２５日（土）の授業参観には保護者の方々が多数ご来校くださり、仲間と学び合う子供たちの様子の一端をご覧いただく機会となりました。
１年生の音楽の授業です。活動内容は「明るい声で歌ってみよう」です。毎日のあいさつが元気な１年生は、歌声ものびやかで、楽しそうに歌います。まさに、舟橋中にやってきた「新しい風」ですね。
２年生の学級活動は「金沢校外学習の班別コースを決めよう」です。タブレットを活用して、金沢の情報を集め、班別コース決めに役立てます。１年後の修学旅行にもつながる学びになりそうですね。
３年生の学級活動は「１年間の見通しをもとう」です。学校行事や部活動の大会、進路選択予定が書かれた短冊を並べながら、卒業までの動きをイメージします。学年担当教員がグループを巡回しながら、アドバイスをしていきます。
学習参観後の育成会総会、学年懇談会にも多数ご参加いただき、ありがとうございました。
学校とご家庭が手を携え、子供たちの成長を支える「応援団」となれるよう、今後とも、よろしくお願いしたします。
GWが終われば、すぐに３年生の修学旅行、２年生の校外学習がやってきます。それぞれの事前学習も大詰めです。
２年生は、金沢班別活動で訪れる体験活動場所等の予約電話に挑戦です。まずは学年担当教員と打合せ、練習を行います。その後、実際に電話をかけるのですが・・・。かける方だけでなく、見ている方も緊張します。「１４歳の挑戦」でも、事業所との電話打合せがありますから、よい経験になりますね。
３年生は平和学習で訪れる広島に持っていく千羽鶴づくりの真っ最中です。慣れない折り鶴づくりに苦労したようですが、鶴をつなぐ糸通しにもまたひと苦労です。
でも苦労した分、思いがこもった千羽鶴に仕上がりそうです。
１年生は、富山市内での校外活動を６月２日に予定しています。２、３年生に続き、そろそろ事前学習が始まりますね。
始業式や入学式から２週間ちょっとが経ちました。年度初めの行事もひと段落し、各教科の授業が進んでいます。
２年生の保健体育の授業です。みんなで役割分担しながら、体力測定の「ボール投げ」を行っています。「がんばれ！」「いける！いける！」など、友達を応援する声が時折聞こえてきました。
１年生の理科の授業です。実際に花を手に取って、ルーペで観察しながら授業者の説明を聞きます。ノートに丁寧にスケッチする生徒もいました。
３年生の数学の授業です。まずは自分で問題を解いてみたあとに、近くの友達と教え合う様子がありました。自分から前に出て、解き方を黒板に書く生徒もいました。３年生らしい集中力です。
１年生の学級目標決めです。みんなで目指す１年後のゴールが決まったら、掲示できるように代表生徒が目標を筆で書いてくれます。
３年生前の廊下でもまた、学級目標を筆書きする生徒がいました。真っ白な紙に真っ黒な墨でしたためる学級目標。すがすがしく、美しいですね。
２年生の図書室オリエンテーションです。図書館司書さんのレクチャーを受け、図書室の本を手に取ってみます。手軽なインターネットによる「近道」も便利ですが、新聞や書籍に目を通す「寄り道」も大切にして、見方を広げ、考えを深めていってほしいです。
聞くだけでなく、動いて、見て、触れて、語って、考えて・・・。
「わたった・できた」のある授業にしたいと思います。
４月２２日（水）６限、生徒総会に向けて意見・質問を出し合う学級討議が行われました。
１年生は、初めての生徒総会に向けて、学級代表の進行のもと活発に意見を出し合っていました。意見を言う人も堂々と発表していました。
２年生は、質問や意見を活発に出し合いながらスムーズに進めていました。討議の中で出た質問に自分たちで答える場面もあり、昨年度から成長した姿がみられました。
３年生は、これまでの生徒会活動を踏まえ、建設的な意見が多く出ていました。班の意見を発表する人だけでなく、聴く人の態度もよく、学校を引っ張る最上級生としての雰囲気を感じました。
放課後は、拡大生徒議会で各クラスからあがった質問・意見を集約しました。生徒会執行部や委員長を中心に、自分事として準備・進行を行っているところに頼もしさを感じました。
生徒総会は、4月３０日に行われます。
４月１７日(金)の給食後、全校生徒が集うランチルームで生徒会役員による任命式が行われました。
新しく、あるいは引き続き専門委員長を務める３年生に、生徒会長から任命証が手渡されます。
生徒会活動は「自治」の要。学級討議、生徒総会が予定されています。自分事として捉え、考えて動く実践の場にしていきましょう。「舟中生」の活躍を期待します。
新入生歓迎の集いを終え、４月１６日(木)部活動仮入部が始まりました。
２月の小学校６年生部活動体験以来ですね。
美術部では仲良く並んでデッサンです。２、３年生の品や創作する姿も見ることができました。
卓球部では実際にボールを打ちました。１年生が参加してくれて、体育館にも活気が生まれます。
仮入部は来週の部発足まで続きます。
１年生の保健体育は「集団訓練」です。真剣な中にも、時折笑顔あり。きびきび動く姿にお互い拍手です。なかなか飲み込みが早くて、学年の素直な雰囲気がよく表れています。
２年生の国語は物語「アイスプラネット」の読解です。今日は、登場人物など、作品の設定について整理しました。学びを重ねて、作品のメッセージにたどりつくのが楽しみですね。
３年生の音楽は滝廉太郎作曲「花」の合唱です。さすがは３年生。廊下まで歌声が響いていました。強弱記号をチェックしながら表現の工夫を確認します。
明日もいろいろな学びが待っています。また「わかった・できた」が感じられる時間になるといいですね。
