ふなっこ日記

今日から「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」が始まりました。

２年生２９名が参加しています。

立山町の五百石駅では、広明園芸さんのお世話になっている生徒が、花壇の花植えに取り組みました。

まずは、植えるための穴をどんどん空けていき、その後、花苗を植えていきます。

暑い中、腰をかがめての作業です。でも、完成した花壇はカラフルで、見る人の心を明るくしてくれます。

こうして、日頃、当たり前に眺めているものの裏にある苦労や心遣いに気付く機会になりそうです。

６月も最終週となり、これから暑さが増してくることと思います。

前庭には、造園業者さんが整えてくださった植栽が、まぶしい夏の日差しを浴びています。

グラウンド側のプランターでは、創立記念愛校活動で植えた花々が鮮やかに咲き誇っています。いつも水やりしてくれている生徒のみなさん、ありがとうございます。

１学期末テストを終え、生徒たちも、ほっと一息ついたところですが、次の行事に向けての活動が始まっています。

ひと足早く、体育大会に向けての準備に取り掛かったのは３年生。団役員の選出を行うとともに、意気込み新たに学年の結束力を高めます。

７月１０日（金）の結団式・係決めでは、１，２年生を取りまとめます。

２年生は、６月２９日（月）～７月３日（金）の５日間で実施される「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」に向けて、立志式を行いました。事業所への事前訪問を済ませ、いよいよ来週から実践です。

各事業所から代表生徒が意気込みを表明した後、代表生徒が体験に向けて決意を語りました。

文字通り「社会に学ぶ」貴重な体験学習です。ただ職業情報を得るだけでなく、働くことの意味や社会人としての有様等、地域の方から学び、考え、自分のなかに掴み入れる活動にしてくれることを願っています。

限られた期間ではありますが、保護者の皆様にも、本活動を支え、我が子の学びを後押ししていただきたく、帰宅後のコミュニケーションや活動日誌へのコメント記入にご協力ください。

今年度は１３か所の事業所でお世話になります。どうぞ、舟中生２９名をよろしくお願いいたします。

今日は1年生の校外学習でした。曇り空でしたが活動するにはちょうど良い気温でした。

朝から全員が元気にスタートできました。午前中は専門学校で作業療法分野、理学療法分野、介護福祉分野の体験学習をしました。皆積極的に活動していました。

午後からは富山市内の班別学習をしました。富山市科学博物館や富山城などを見学しました。

今回の校外学習では、学校の外にあたる「公共の場」を意識して活動することを子供たち自身が目標にしていました。

公共施設でのマナーをしっかりと守り、挨拶も元気よくできていたように思います。

今日の校外学習での学びを、明日以降の事後学習でまとめていきます。

５月２７日が舟橋中学校の創立記念日となります。３日遅れとはなりますが、同窓会役員の方々をお招きし、５月２９日（金）に創立記念式・同窓会入会式・愛校活動を実施しました。

創立記念式では、校長の式辞、良峯同窓会長の祝辞に続き、３年生の同窓会入会式を行いました。

生徒代表が誓いの言葉を述べ、その後、良峯同窓会長から記念品をいただきました。

校歌合唱の前に、生徒会長から、前日に実施した全校道徳を振り返るコメントがあり、声高らかに歌い上げることができました。１年生の元気な歌声が加わり、創立記念にふさわしい校歌合唱となりました。

その後、全校生徒による愛校活動に移り、生徒会執行部をはじめとする３年生が中心となった環境整備を行いました。

暑い中、一人一人が本当によく働きました。舟中生としての感謝が形となった創立記念行事となりました。母校に誇りをもって、今後も活躍してくれることと思います。

５月２８日（木）３、４限、創立記念式を翌日に控え、昨年に引き続き「校歌」を題材とした全校道徳を実施しました。

まずは、教室で昨年の気付きをまとめたシートに目を通し、学びの積み上げを図ります。１年生は初めての参加になるので、新しい見方や考え方が加わることが期待されます。

準備が整った学年から体育館に入ります。学年縦割り班での活動になるため、生徒は自分のグループを探します。

全校生徒と全教員による班編成が整いました。まずは、緊張感をほぐし、発言しやすい雰囲気をつくるため、ゲーム的な「アイスブレイク」でスタートします。

笑顔が見えたところで、「ふなはし『学び合い』スタイル」を活用した全校道徳のスタートです。

校歌の歌詞をモチーフとしたステージ緞帳を眺めながら、昨年度の全校道徳で学んだ「校歌に込められたメッセージ」を振り返ります。

「校歌からイメージできる舟中生像を考えよう」の学習課題のもと、まずは一人一人が「自分自身がどうなりたいか」について考えます。その後、班内で一人一人が考えたことを共有する話合いを行います。進行と記録は３年生が担当します。

１０名ほどの考えを集約する活動となりますが、さすがは３年生。わかりやすくキーワードをホワイトボードに残し、時間が余れば、より考えが深まるよう問いかけます。

各班でまとめた意見を全体で共有します。自分と仲間の意見を比較しながら耳を傾けます。

最後は、全体で共有した学びから「今後、自分が大切にしていきたいこと」を言葉にまとめ、全校道徳での気付きを班内で伝えます。

振り返りシートに目を通すと、複数の視点から具体的な言葉が綴られていました。

・なりたい自分になるために・・・

・温かい心と感謝を忘れずに・・・

・挑戦ー困難を恐れないで・・・

・他者に学び尊重することを・・・

・大きな視野をもって・・・

・自分自身を高めるために・・・

創立記念式での校歌合唱が楽しみです。

５月１５日（金）、修学旅行３日目、いよいよ最終日です。

ホテルでブッフェスタイルの朝食です。疲れがたまっていないか心配していましたが、さすが３年生。終始、食欲旺盛です。野菜や果物もバランスよく取ります。

そして、貸切バスでUSJへ。近づくにつれ、気温とともに生徒に期待度も高まります。到着時、すでに入場ゲートに長い列ができていました。

大混雑のUSJでしたが、集合時間には全生徒が戻っており、健康状態を確認してから、貸切バスで帰路につきました。

学校到着時刻が大幅に遅れ、保護者のみなさまにはごご心配をおかけしました。申し訳ありません。

KODAK Digital Still Camera

「考え、学び、伝える」のスローガンのもと、みんなで過ごした２泊３日の修学旅行は、楽しい思い出だけでなく、今後の学校生活での糧になると思います。事後学習はもちろん、日々の活動で「考えること」「学ぶこと」「伝えること」を実践してくれるものと期待しています。

５月１４日（木）、修学旅行２日目です。

朝食はホテルでのセットメニューです。色鮮やかなテーブルの様子に食欲が湧きます。

朝食後、徒歩で平和記念公園へ。８時１５分に鳴る「平和の鐘」に耳を傾け、「原爆の子」の像で前でセレモニーを行いました。生徒代表による平和宣言、折り鶴奉納の後、黙とうを捧げました。

セレモニー後、班ごとに平和記念資料館を見学し、語り部さん方の説明を受けながらの碑めぐりとなりました。過去に出来事にとどまらず、未来に向けての想いを聞かせていただく機会となりました。

広島平和学習を終え、フェリーで宮島に向かいます。３０分ほどの航路となり、海原の風景を満喫しました。

宮島に到着。まずは、昼食で腹ごしらえです。食欲旺盛なのは元気な証拠です。

大鳥居がそばにそびえる厳島神社を見学し、しばらくは班ごとに宮島散策です。

再びフェリーに乗船し、宮島口へ。宮島口から広島駅へは山陽線普通列車で移動しました。昨日から、貸切バス、新幹線、路線バス、地下鉄、路面電車、フェリー、地元の普通列車と、本当にたくさんの交通手段を利用しました。

２日目の夕食はホテルブッフェです。最上階の部屋からの夜景もすばらしかったのですが、生徒たちの心は豪華なメニューだけに向かっています。

まずは、お水で乾杯。あとは食べ放題状態です。

１５分ほど時間延長し、お腹いっぱいになったところで、班長会議と班会議を行い、最終日に向けての準備を整えました。

修学旅行２日目、朝６時起床から夜１０時就寝までの活動を終えました。

５月１３日（水）、修学旅行１日目です。

舟橋中学校から貸切バスで移動し、富山駅に到着。北陸新幹線「つるぎ７号」への乗車を待ちます。

新幹線に乗車し、いよいよ富山から京都へ。敦賀駅でサンダーバード１０号に乗り換えます。

早朝集合での眠気も吹き飛んで、どの生徒も「わくわく」「うきうき」の表情です。

引率者は生徒の健康状況を確認しつつ、京都班別活動に向けての連絡内容の確認中です。

さあ、京都に到着。路線バスや電車を利用して目的地を目指します。他校の修学旅行生や観光客であふれる状況に、舟中生も戸惑います。安全面に配慮しながら、予定変更時には本部に連絡した上で、臨機応変に動きます。

すべての班が無事に京都駅に戻ってきました。疲れたようですが、よい笑顔です。ここからは、山陽新幹線「のぞみ７３号」で広島へ。

１日目の夕食は、広島のお好み焼きをいただきます。へらを使って食べるのが初めての生徒もおり、その扱いに少々苦戦気味。それも楽しい思い出です。

この後、広島電鉄の路面電車を利用してホテルへ。朝６時集合から夜１０時就寝までの活動を終えました。

５月１２日に２年生は金沢校外学習を行いました。

金沢駅到着です。バスを降りたら公共の場。通勤途中の方も多くいるため、端に寄って移動します。健康観察も忘れず行います。

鼓門前で記念写真を撮りました。

全員で写真を撮った後、各班、目的の場所へ向かっていきました。兼六園や金沢城、ひがし茶屋街を散策したり、21世紀美術館で芸術に触れたりと、金沢の歴史と文化を肌で感じていました。

各班、和菓子作りや金箔貼り等、体験活動を取り入れました。真剣に体験先の方の話を聞いて、丁寧に製作していました。仕上がった作品を見て、とても嬉しそうでした。

この校外学習では、すべての班が、定期連絡や健康観察を忘れることなく確実に行っていました。また、突然の変更にも班員で相談して計画を修正するなどして、すべての班が集合時刻を守って活動を終えることができました。

スローガンにもある、自分の「コントロール」を、事前学習から当日まで、２学年が意識した結果だと思います。昨年度の校外学習からさらに成長した姿を見ることができ、頼もしく感じました。

すがすがしい天候の中、先程３年生は修学旅行に出発しました。

参加者全員、元気です。

「考え・学び・伝えよう」のスローガンを達成し、成長した姿で戻ってくることを楽しみにしています。