５月１３日（水）、修学旅行１日目です。
舟橋中学校から貸切バスで移動し、富山駅に到着。北陸新幹線「つるぎ７号」への乗車を待ちます。
新幹線に乗車し、いよいよ富山から京都へ。敦賀駅でサンダーバード１０号に乗り換えます。
早朝集合での眠気も吹き飛んで、どの生徒も「わくわく」「うきうき」の表情です。
引率者は生徒の健康状況を確認しつつ、京都班別活動に向けての連絡内容の確認中です。
さあ、京都に到着。路線バスや電車を利用して目的地を目指します。他校の修学旅行生や観光客であふれる状況に、舟中生も戸惑います。安全面に配慮しながら、予定変更時には本部に連絡した上で、臨機応変に動きます。
すべての班が無事に京都駅に戻ってきました。疲れたようですが、よい笑顔です。ここからは、山陽新幹線「のぞみ７３号」で広島へ。
１日目の夕食は、広島のお好み焼きをいただきます。へらを使って食べるのが初めての生徒もおり、その扱いに少々苦戦気味。それも楽しい思い出です。
この後、広島電鉄の路面電車を利用してホテルへ。朝６時集合から夜１０時就寝までの活動を終えました。
５月１２日に２年生は金沢校外学習を行いました。
金沢駅到着です。バスを降りたら公共の場。通勤途中の方も多くいるため、端に寄って移動します。健康観察も忘れず行います。
鼓門前で記念写真を撮りました。
全員で写真を撮った後、各班、目的の場所へ向かっていきました。兼六園や金沢城、ひがし茶屋街を散策したり、21世紀美術館で芸術に触れたりと、金沢の歴史と文化を肌で感じていました。
各班、和菓子作りや金箔貼り等、体験活動を取り入れました。真剣に体験先の方の話を聞いて、丁寧に製作していました。仕上がった作品を見て、とても嬉しそうでした。
この校外学習では、すべての班が、定期連絡や健康観察を忘れることなく確実に行っていました。また、突然の変更にも班員で相談して計画を修正するなどして、すべての班が集合時刻を守って活動を終えることができました。
スローガンにもある、自分の「コントロール」を、事前学習から当日まで、２学年が意識した結果だと思います。昨年度の校外学習からさらに成長した姿を見ることができ、頼もしく感じました。
すがすがしい天候の中、先程３年生は修学旅行に出発しました。
参加者全員、元気です。
「考え・学び・伝えよう」のスローガンを達成し、成長した姿で戻ってくることを楽しみにしています。
いよいよ明日から修学旅行です。京都・広島・大阪をめぐる２泊３日を控え、出発式を行いました。
団長の言葉に続き、養護教諭から健康面のアドバイスがありました。生徒代表の言葉を受けて、教務主任から、３年生の学年力を生かした学びを期待する激励の言葉が贈られました。
「考え・学び・伝えよう ―全員で成長する３日間へ―」
スローガンのもと、さらなる飛躍の機会にしてほしいと思います。
金沢市内班別活動を終え、２年生が舟橋中学校に帰ってきました。
体調不良もなく、晴天のもと、楽しい時間を過ごせたようです。
当日の活動は終わりましたが、スローガンにある「学び」「協力し」「自分をコントロールする」の実践は、まだまだ続きます。
「校外学習は成功だった」と自他ともに感じられるよう、明日からの学校生活につなげていきましょう。
金沢での様子は、改めて掲載させていただきます。
今日は２年生の校外学習です。金沢市内で、体験活動を含めた班別学習を行います。
いつもの登校より１時間ほど早い集合時間に少し眠そうな表情の生徒もいます。生活・保健係が順次、健康観察で体調を確認します。
班別活動中の予定変更、体調不良等に対応するためにレンタルした携帯電話が班長に渡されます。
前日のうちに出発式を終えているので、担任からの諸注意の後、バスに乗車です。
いよいよ出発、金沢へ。気を付けて、いってらっしゃい。
明日は３年生が修学旅行に旅立ちます。
４月２８日（金）６限、全校生徒を対象とした交通安全教室を実施しました。
今年度は特に、自転車の乗り方や交通法規に関する内容に重点を置き、交通事故を防止するとともに、交通ルールを守ろうとする態度を生徒の中に育てることを目的としました。
まずは、自転車の乗り方に関する映像を見ながら、ルールを正しく理解した後、講師にお迎えした舟橋村駐在所・西田所長さんにご講話いただきました。
教室に戻ってから、振り返りシートを使って、一人一人が学んだことや感じたことを言葉にしました。
「罰を受けるのが嫌だからルールを守るのではなく、自分や大切な人の命を守るために守ってほしい。」西田所長さんの言葉をぜひ生徒たちにも受け止め、考えてほしいと思います。
去る４月２５日（土）の育成会総会にて、校長から保護者の皆様にお伝えしましたように、全校生徒が集まった機会に、自身が所持するスマートフォン等の扱いについて、保護者管理のもと自身がその責任を負う意識をもつよう、教頭から改めて説明しました。
起こってしまってからできることには限りがあること、加害者にも被害者にもならないための意識をもつことなど、大切な生徒だからこそ、年度はじめのうちに伝えさせていただきました。
育成会総会でのご説明だけでなく、書面でも配付させていただきましたので、スマートフォン等の所持の有無にかかわらず、この機会にご家庭でも話題にしていただければと思います。これもまた「自他を守ること」のひとつであると考えます。
今後とも、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いします。
オレンジロードの桜並木もすっかり葉桜に変わり、春から夏への移り変わりがすぐそこまで来ているようです。授業中、廊下に並ぶロッカーには、どの学年でもきちんと整理して荷物が収まっています。
生徒玄関横の「健康おみくじ」は保健委員会の取り組みです。保健体育の授業を終えた生徒がおみくじを引いていきます。なかなか楽しいアイディアです。
４月２５日（土）の授業参観には保護者の方々が多数ご来校くださり、仲間と学び合う子供たちの様子の一端をご覧いただく機会となりました。
１年生の音楽の授業です。活動内容は「明るい声で歌ってみよう」です。毎日のあいさつが元気な１年生は、歌声ものびやかで、楽しそうに歌います。まさに、舟橋中にやってきた「新しい風」ですね。
２年生の学級活動は「金沢校外学習の班別コースを決めよう」です。タブレットを活用して、金沢の情報を集め、班別コース決めに役立てます。１年後の修学旅行にもつながる学びになりそうですね。
３年生の学級活動は「１年間の見通しをもとう」です。学校行事や部活動の大会、進路選択予定が書かれた短冊を並べながら、卒業までの動きをイメージします。学年担当教員がグループを巡回しながら、アドバイスをしていきます。
学習参観後の育成会総会、学年懇談会にも多数ご参加いただき、ありがとうございました。
学校とご家庭が手を携え、子供たちの成長を支える「応援団」となれるよう、今後とも、よろしくお願いしたします。
GWが終われば、すぐに３年生の修学旅行、２年生の校外学習がやってきます。それぞれの事前学習も大詰めです。
２年生は、金沢班別活動で訪れる体験活動場所等の予約電話に挑戦です。まずは学年担当教員と打合せ、練習を行います。その後、実際に電話をかけるのですが・・・。かける方だけでなく、見ている方も緊張します。「１４歳の挑戦」でも、事業所との電話打合せがありますから、よい経験になりますね。
３年生は平和学習で訪れる広島に持っていく千羽鶴づくりの真っ最中です。慣れない折り鶴づくりに苦労したようですが、鶴をつなぐ糸通しにもまたひと苦労です。
でも苦労した分、思いがこもった千羽鶴に仕上がりそうです。
１年生は、富山市内での校外活動を６月２日に予定しています。２、３年生に続き、そろそろ事前学習が始まりますね。
４月８日(水)、新入生がやってきました。青空に立山連峰が映える春景色のもと、舟橋中学校全学年がそろう「入学式」です。
受付では、在校生が歓迎の意を込めて、新入生の胸に、コサージュを付けます。
新入生紹介など、教室で学級担任との打合せを終え、いよいよ体育館で入学式が始まります。
学級担任からの呼名に、大きな声で応える新入生。中学校生活に向けての期待と意気込みが感じられる姿でした。
式辞では、校訓「学ぶ」にちなみ、物事を自分事として捉え、課題や問題を解決していこうとする姿、祝辞では、明確な答えが定まらない時代にあって、積極的に挑戦していく姿について語られました。
在校生代表による「歓迎の言葉」を受け、新入生代表からは「誓いの言葉」が返されました。舟橋小学校で共に過ごした仲間が、また一緒になりました。
校歌合唱では、先輩として新入生を舟橋中学校に迎え入れようとする、在校生の気持ちがこもった歌声が響きました。
入学式後は、学年担当教員と一緒の学級活動。教科書など、明日からの学校生活に必要なものを確認します。
在校生は片付けです。３月の卒業式同様、今回も舟橋中学校らしい入学式を創ってくれました。ありがとう。
下校となり、新入生の初日が終わりました。
明日から２・３年生と一緒に、石碑「学ぶ」が見守るなか、一人一人が「できた」と「わかった」を積み重ねる１年間にしていきましょう。
