ふなっこ日記

【3年修学旅行】3日目の様子から

5月15日(金)、修学旅行3日目、いよいよ最終日です。

ホテルでブッフェスタイルの朝食です。疲れがたまっていないか心配していましたが、さすが3年生。終始、食欲旺盛です。野菜や果物もバランスよく取ります。

そして、貸切バスでUSJへ。近づくにつれ、気温とともに生徒に期待度も高まります。到着時、すでに入場ゲートに長い列ができていました。

 

大混雑のUSJでしたが、集合時間には全生徒が戻っており、健康状態を確認してから、貸切バスで帰路につきました。

学校到着時刻が大幅に遅れ、保護者のみなさまにはごご心配をおかけしました。申し訳ありません。

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「考え、学び、伝える」のスローガンのもと、みんなで過ごした2泊3日の修学旅行は、楽しい思い出だけでなく、今後の学校生活での糧になると思います。事後学習はもちろん、日々の活動で「考えること」「学ぶこと」「伝えること」を実践してくれるものと期待しています。

 

【3年修学旅行】2日目の様子から

5月14日(木)、修学旅行2日目です。

朝食はホテルでのセットメニューです。色鮮やかなテーブルの様子に食欲が湧きます。

朝食後、徒歩で平和記念公園へ。8時15分に鳴る「平和の鐘」に耳を傾け、「原爆の子」の像で前でセレモニーを行いました。生徒代表による平和宣言、折り鶴奉納の後、黙とうを捧げました。

セレモニー後、班ごとに平和記念資料館を見学し、語り部さん方の説明を受けながらの碑めぐりとなりました。過去に出来事にとどまらず、未来に向けての想いを聞かせていただく機会となりました。

 

広島平和学習を終え、フェリーで宮島に向かいます。30分ほどの航路となり、海原の風景を満喫しました。

宮島に到着。まずは、昼食で腹ごしらえです。食欲旺盛なのは元気な証拠です。

 

大鳥居がそばにそびえる厳島神社を見学し、しばらくは班ごとに宮島散策です。

再びフェリーに乗船し、宮島口へ。宮島口から広島駅へは山陽線普通列車で移動しました。昨日から、貸切バス、新幹線、路線バス、地下鉄、路面電車、フェリー、地元の普通列車と、本当にたくさんの交通手段を利用しました。

2日目の夕食はホテルブッフェです。最上階の部屋からの夜景もすばらしかったのですが、生徒たちの心は豪華なメニューだけに向かっています。

まずは、お水で乾杯。あとは食べ放題状態です。

 

 

15分ほど時間延長し、お腹いっぱいになったところで、班長会議と班会議を行い、最終日に向けての準備を整えました。

修学旅行2日目、朝6時起床から夜10時就寝までの活動を終えました。

 

【3年修学旅行】1日目の様子から

5月13日(水)、修学旅行1日目です。

舟橋中学校から貸切バスで移動し、富山駅に到着。北陸新幹線「つるぎ7号」への乗車を待ちます。

新幹線に乗車し、いよいよ富山から京都へ。敦賀駅でサンダーバード10号に乗り換えます。

早朝集合での眠気も吹き飛んで、どの生徒も「わくわく」「うきうき」の表情です。

引率者は生徒の健康状況を確認しつつ、京都班別活動に向けての連絡内容の確認中です。

さあ、京都に到着。路線バスや電車を利用して目的地を目指します。他校の修学旅行生や観光客であふれる状況に、舟中生も戸惑います。安全面に配慮しながら、予定変更時には本部に連絡した上で、臨機応変に動きます。

 

すべての班が無事に京都駅に戻ってきました。疲れたようですが、よい笑顔です。ここからは、山陽新幹線「のぞみ73号」で広島へ。

 

1日目の夕食は、広島のお好み焼きをいただきます。へらを使って食べるのが初めての生徒もおり、その扱いに少々苦戦気味。それも楽しい思い出です。

この後、広島電鉄の路面電車を利用してホテルへ。朝6時集合から夜10時就寝までの活動を終えました。

【3年修学旅行】出発しました

すがすがしい天候の中、先程3年生は修学旅行に出発しました。

参加者全員、元気です。

「考え・学び・伝えよう」のスローガンを達成し、成長した姿で戻ってくることを楽しみにしています。

【3年修学旅行】出発式の様子から

いよいよ明日から修学旅行です。京都・広島・大阪をめぐる2泊3日を控え、出発式を行いました。

団長の言葉に続き、養護教諭から健康面のアドバイスがありました。生徒代表の言葉を受けて、教務主任から、3年生の学年力を生かした学びを期待する激励の言葉が贈られました。

「考え・学び・伝えよう ―全員で成長する3日間へ―」

スローガンのもと、さらなる飛躍の機会にしてほしいと思います。

 

【授業風景】教科ごとのおもしろさ

大型連休が終わり、学校に日常が戻ってきました。1年生教室では、入学後から変わらず、雑巾が整然と並んでおり、落ち着いた心もちが感じられます。

 

 

2年生が理科室で実験・観察に取り組んでいます。どんなにおいがするのか興味深々で試験管のところに集まります。

 

1年生は歴史の学習です。授業者の問いかけに、それぞれが考えながら口々に答えたり、つぶやいたりしています。聞くときも書く時も整った姿勢でがんばっています。

 

 

3年生は物語「握手」の主題に迫る国語の授業です。主人公の立場で思いをしたためる活動に全員が集中しています。個で思考できる、さすがは最上級生の学びです。

 

 

1年生は美技室で、文字をもつ意味やイメージを生かしたデザインに取り組みます。発想豊かなアイディアが多く、完成が楽しみです。

活動中に互いのデザインを見合って笑顔の1年生です。

 

 

2年生は家庭科の授業で衣服等の素材について学びます。タブレットで検索した内容をもとに、情報を共有していきます。

 

 

授業で得た学びが自分のものとして定着するよう、家庭での復習や繰り返し練習を大切にしてほしいと思います。

 

【生徒総会】自治に向けての集団意思決定

4月30日(木)6限、全校生徒が一堂に会して、生徒総会が開催されました。これまでの学級討議、生徒議会を経た最終決定の場となります。

令和7年度後期生徒会活動報告の後、令和8年度前期生徒会活動計画について、生徒会長と専門委員長が説明しました。

 

各学級の代表の質問や意見に対し、専門委員長が回答することで、全体での共通理解を図ります。

 

 

 

採決により、令和8年度前期生徒会活動予定と予算案が可決されました。育成会総会で保護者の方々にお伝えしましたように、この予算案承認を踏まえ、今年度の生徒会費を減額させていただきます。

生徒総会は全校生徒による意思決定の場となります。「創意工夫」のスローガンのもと、自分たちで決めたことを実践していってほしいと思います。

 

生徒総会後、教務主任から、今年度のアクションプランについて説明しました。これまで継続してきた「自主・自律」を支えるキーワードとして「自己決定」「自己調整」「自己管理」を挙げました。すべては「課題を自分事として捉え、解決していく」という校訓「学ぶ」の精神につながっていきます。

アクションプランの具体的な内容については、本ホームページでも公開しておりますし、育成会総会でも配付しております。ぜひ、ご一読いただき、お力添えくださいますよう、お願いいたします。

【交通安全教室】自他の命を守るために

4月28日(金)6限、全校生徒を対象とした交通安全教室を実施しました。

今年度は特に、自転車の乗り方や交通法規に関する内容に重点を置き、交通事故を防止するとともに、交通ルールを守ろうとする態度を生徒の中に育てることを目的としました。

 

まずは、自転車の乗り方に関する映像を見ながら、ルールを正しく理解した後、講師にお迎えした舟橋村駐在所・西田所長さんにご講話いただきました。

教室に戻ってから、振り返りシートを使って、一人一人が学んだことや感じたことを言葉にしました。

「罰を受けるのが嫌だからルールを守るのではなく、自分や大切な人の命を守るために守ってほしい。」西田所長さんの言葉をぜひ生徒たちにも受け止め、考えてほしいと思います。

 

去る4月25日(土)の育成会総会にて、校長から保護者の皆様にお伝えしましたように、全校生徒が集まった機会に、自身が所持するスマートフォン等の扱いについて、保護者管理のもと自身がその責任を負う意識をもつよう、教頭から改めて説明しました。

起こってしまってからできることには限りがあること、加害者にも被害者にもならないための意識をもつことなど、大切な生徒だからこそ、年度はじめのうちに伝えさせていただきました。

育成会総会でのご説明だけでなく、書面でも配付させていただきましたので、スマートフォン等の所持の有無にかかわらず、この機会にご家庭でも話題にしていただければと思います。これもまた「自他を守ること」のひとつであると考えます。

 

今後とも、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いします。

 

 

【学習参観】元気に過ごす様子の一端を

オレンジロードの桜並木もすっかり葉桜に変わり、春から夏への移り変わりがすぐそこまで来ているようです。授業中、廊下に並ぶロッカーには、どの学年でもきちんと整理して荷物が収まっています。

 

生徒玄関横の「健康おみくじ」は保健委員会の取り組みです。保健体育の授業を終えた生徒がおみくじを引いていきます。なかなか楽しいアイディアです。

 

4月25日(土)の授業参観には保護者の方々が多数ご来校くださり、仲間と学び合う子供たちの様子の一端をご覧いただく機会となりました。

 

1年生の音楽の授業です。活動内容は「明るい声で歌ってみよう」です。毎日のあいさつが元気な1年生は、歌声ものびやかで、楽しそうに歌います。まさに、舟橋中にやってきた「新しい風」ですね。

2年生の学級活動は「金沢校外学習の班別コースを決めよう」です。タブレットを活用して、金沢の情報を集め、班別コース決めに役立てます。1年後の修学旅行にもつながる学びになりそうですね。

3年生の学級活動は「1年間の見通しをもとう」です。学校行事や部活動の大会、進路選択予定が書かれた短冊を並べながら、卒業までの動きをイメージします。学年担当教員がグループを巡回しながら、アドバイスをしていきます。

 

学習参観後の育成会総会、学年懇談会にも多数ご参加いただき、ありがとうございました。

学校とご家庭が手を携え、子供たちの成長を支える「応援団」となれるよう、今後とも、よろしくお願いしたします。

 

 

【事前学習】修学旅行・校外学習に向けて

GWが終われば、すぐに3年生の修学旅行、2年生の校外学習がやってきます。それぞれの事前学習も大詰めです。

 

2年生は、金沢班別活動で訪れる体験活動場所等の予約電話に挑戦です。まずは学年担当教員と打合せ、練習を行います。その後、実際に電話をかけるのですが・・・。かける方だけでなく、見ている方も緊張します。「14歳の挑戦」でも、事業所との電話打合せがありますから、よい経験になりますね。

 

3年生は平和学習で訪れる広島に持っていく千羽鶴づくりの真っ最中です。慣れない折り鶴づくりに苦労したようですが、鶴をつなぐ糸通しにもまたひと苦労です。

でも苦労した分、思いがこもった千羽鶴に仕上がりそうです。

 

1年生は、富山市内での校外活動を6月2日に予定しています。2、3年生に続き、そろそろ事前学習が始まりますね。

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