自作した本の帯について発表しました。
読書活動の一つとして、１年生は総合的な学習の時間に本の帯づくりを行っています。
各学級で一人一人が自分のつくった帯についての発表を行いました。
その後、体育館で１学年全員の帯を並べ、見合いました。
活動を通して、自分の好きな本や作家への思い入れがますます深まっていきました。
読書活動の一つとして、１年生は総合的な学習の時間に本の帯づくりを行っています。
各学級で一人一人が自分のつくった帯についての発表を行いました。
その後、体育館で１学年全員の帯を並べ、見合いました。
活動を通して、自分の好きな本や作家への思い入れがますます深まっていきました。